POMERIGGI AL GADDA 2
LI.I.S.S.S C.E. GADDA CON IL PRESENTE PROGETTO INTENDE POTENZIARE LA PROPRIA OFFERTA FORMATIVA IN FUNZIONE DI QUANTO GI CONTEMPLATO NEL PROPRIO PTOF DI ISTITUTO ALLO SCOPO DI RISPONDERE ALLE MOLTEPLICI RICHIESTE CHE PROVENGONO DAL TERRITORIO IN CUI OPERA OVVERO ALLA RIDUZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E ALLINTEGRAZIONE DEGLI STUDENTI STRANIERI E STUDENTI CHE FANNO PARTE DI NUCLEI FAMILIARI IN SITUAZIONE DI PRECARIET E DI DISAGIO.ATTRAVERSO LE ATTIVIT PREVISTE DAI MODULI INCLUSI NEL PROGETTO PROPOSTO SI VUOLE RINNOVARE LE COLLABORAZIONI CON I SOGGETTI PRESENTI SUL TERRITORIO CON I QUALI SI SONO GI REALIZZATI PERCORSI DI INNOVAZIONE TECNOLOGICA E DIDATTICA OFFRENDO ALLA COMUNIT DI RIFERIMENTO POSSIBILIT DI FRUIZIONE DI ATTIVIT EXTRASCOLASTICHE TESE AL MIGLIORAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI E ALLACQUISIZIONE DI COMPETENZE SPECIFICHE E TRASVERSALI.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 45 num
- Effettivo
- 38 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 106 num
- Effettivo
- 92 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Fondo di Rotazione | 30492.00 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2021 | 19136.54 | 19136.54 | 62 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- CARLO EMILIO GADDA SEDE FORNOVO TARO
Ambito di programmazione
- Piano d'Azione Coesione 2014-2020
- Piano d'Azione Coesione 2014-2020
- Programma
- POC PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse tematico PAC
- Istruzione
- Linea azione PAC
- Miglioramento delle competenze chiave degli alievi