UNA SCUOLA TANTE IDEE PER IL FUTURO
LA PROPOSTA NASCE IN CONTINUIT CON IL PROGETTO COMPETENZE DI BASE 1 EDIZIONE PER CONTRASTARE UNA SCARSA MOTIVAZIONE ALLAPPRENDIMENTO POCA ATTENZIONE RIFLESSIONE E PROGETTUALIT. PARTENDO DAI PUNTI DI FORZA E DALLE CRITICIT RISCONTRATE NEL RAV SI VOGLIONO RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI VALORIZZANDO GLI STILI DI APPRENDIMENTO E FACENDO EMERGERE LE POTENZIALIT DI OGNUNO AFFINCH TUTTI POSSANO ACQUISIRE SAPERI UTILI PER PROSEGUIRE IL PERCORSO SCOLASTICO. TUTTE LE AZIONI SONO FINALIZZATE ALLO SVILUPPO DELLA CAPACIT DI COMUNICARE IN DIVERSE FORME DI ARGOMENTARE IN MODO CORRETTO DI COMPRENDERE I PUNTI DI VISTA E LE ARGOMENTAZIONI DELLALTRO PER LA RISOLUZIONE DI PROBLEMI INTESI COME QUESTIONI AUTENTICHE E SIGNIFICATIVE LEGATE ALLA VITA QUOTIDIANA. GLI ALUNNI SONO POSTI IN SITUAZIONI ESPERIENZIALI NELLE QUALI SI SPERIMENTANO APPROCCI DIVERSIFICATI SI AFFRONTANO CONFLITTI COGNITIVI ED EMOTIVI DISCUSSIONI GUIDATE SI SVOLGONO ATTIVIT DI LABORATORIO E DI RICERCA CHE STIMOLANO APPREN
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 53 num
- Effettivo
- 53 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 36 num
- Effettivo
- 36 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 20554.19 |
| Fondo di Rotazione | 13702.81 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2021 | 24881.40 | 24881.40 | 72 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IC PESCARA 5
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi