CUP: G19G16000660007
ESSERE A SCUOLA
SINTESI DEL PROGETTO
....
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 34 num
- Effettivo
- 27 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 38 num
- Effettivo
- 29 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
Costo pubblico monitorato
€ 36.060,00
di cui risorse coesione
€ 36.060,00
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 21635.99 |
| Fondo di Rotazione | 14424.01 |
Pagamenti monitorati
€ 17.308,80
di cui risorse coesione
€ 17.308,80
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 17308.80 | 17308.80 | 48 |
Stato di avanzamento del progetto
In corso
Inizio previsto: 13/03/2017
Inizio effettivo: 06/03/2018
Fine prevista: 10/11/2018
Fine effettiva: 12/11/2018
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IC SEGIDIO ANCARANO
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa
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