CUP: F74J18000080009
STUDIO DEL DANNO DIFFUSO A SEGUITO DEL SISMA ¿EMILIA 2012¿. CARATTERIZZAZIONE DEI MECCANISMI DI COLLASSO PER L¿INDIVIDUAZIONE DI PROCEDURE INNOVATIVE IOT-BASED NEL MONITORAGGIO IN CONTINUO FINALIZZATO AD UN¿AZIONE PREDITTIVA, CONSAPEVOLE E SOSTENIBILE SUL PATRIMONIO CULTURALE COSTRUITO
SINTESI DEL PROGETTO
STUDIO DEL DANNO DIFFUSO A SEGUITO DEL SISMA ¿EMILIA 2012¿. CARATTERIZZAZIONE DEI MECCANISMI DI COLLASSO PER L¿INDIVIDUAZIONE DI PROCEDURE INNOVATIVE IOT-BASED NEL MONITORAGGIO IN CONTINUO FINALIZZATO AD UN¿AZIONE PREDITTIVA, CONSAPEVOLE E SOSTENIBILE SUL PATRIMONIO CULTURALE COSTRUITO
Indicatori di realizzazione
Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (femmine)
- Previsto
- 1 persone
- Effettivo
- -
Disoccupati, compresi i disoccupati di lunga durata (maschi)
- Previsto
- 1 persone
- Effettivo
- -
Persone inattive (femmine)
- Previsto
- 1 persone
- Effettivo
- 1 persone
Titolari di un diploma di istruzione terziaria (ISCED da 5 a 8) (femmine)
- Previsto
- 1 persone
- Effettivo
- 1 persone
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
- Slide 4
Costo pubblico monitorato
€ 86.743,44
di cui risorse coesione
€ 86.743,44
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 43371.72 |
| Fondo di Rotazione | 30360.20 |
| Regione | 13011.52 |
Pagamenti monitorati
€ 71.611,57
di cui risorse coesione
€ 71.611,57
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2020 | 23517.12 | 23517.12 | 27 |
| 2021 | 23227.95 | 46745.07 | 53 |
| 2022 | 0 | 46745.07 | 53 |
| 2023 | 24866.50 | 71611.57 | 82 |
Stato di avanzamento del progetto
In corso
Inizio previsto: 21/05/2018
Inizio effettivo: 01/11/2018
Fine prevista: 31/12/2020
Fine effettiva: non disponibile
Soggetti
- Programmatore
- REGIONE EMILIA-ROMAGNA
- Beneficiario
- UNIVERSITA DEGLI STUDI DI FERRARA
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- POR FSE EMILIA-ROMAGNA
- Asse
- ISTRUZIONE E FORMAZIONE
- Obiettivo specifico
- Innalzamento dei livelli di competenze, di partecipazione e di successo formativo nell'istruzione universitaria e/o equivalente